葳蕤廿載展智韻，繁榮哲社譜新篇
CASHL服務(wù)啟動(dòng)二十年 外文人文社科文獻(xiàn)保障體系高質(zhì)量發(fā)展研討會(huì)順利舉辦
2004年，作為教育部“高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃”的組成部分，中 國(guó) 高 校 人 文 社 會(huì) 科 學(xué) 文 獻(xiàn) 中 心（China Academic Social Sciences and Humanities Library，簡(jiǎn)稱(chēng) CASHL）項(xiàng)目正式啟動(dòng)服務(wù)。在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下，CASHL始終堅(jiān)持以國(guó)家需求、教學(xué)科研需要為導(dǎo)向，組織國(guó)內(nèi)具有學(xué)科優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、服務(wù)優(yōu)勢(shì)和區(qū)域優(yōu)勢(shì)的高校圖書(shū)館有計(jì)劃、成體系地收集和引進(jìn)外國(guó)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)資源，借助現(xiàn)代化的服務(wù)手段整合國(guó)內(nèi)外人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究成果，服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，為人文社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研、人才培養(yǎng)提供全面和最終的文獻(xiàn)信息資源保障。
為加快構(gòu)建全面優(yōu)質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理的全國(guó)高校外文人文社科文獻(xiàn)資源保障體系，推動(dòng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，2024年4月25日，由CASHL管理中心主辦、CASHL全國(guó)中心復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館承辦的“CASHL服務(wù)啟動(dòng)二十年·外文人文社科文獻(xiàn)保障體系高質(zhì)量發(fā)展研討會(huì)”在復(fù)旦大學(xué)江灣校區(qū)李兆基圖書(shū)館召開(kāi)。教育部社會(huì)科學(xué)司二級(jí)巡視員梅紅、復(fù)旦大學(xué)副書(shū)記錢(qián)海紅、CASHL管理中心主任/北京大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)陳建龍、CASHL管理中心副主任/復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)陳引馳、CASHL管理中心副主任/北京大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)姚曉霞，CASHL全國(guó)中心、區(qū)域中心、學(xué)科中心代表，上海圖書(shū)館館長(zhǎng)陳超、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院圖書(shū)館副館長(zhǎng)張大偉、中國(guó)教育圖書(shū)進(jìn)出口有限公司王建新總經(jīng)理等合作單位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，以及來(lái)自全國(guó)高校的學(xué)者專(zhuān)家和成員館代表共計(jì)190余人出席了本次會(huì)議。錢(qián)海紅、梅紅、陳建龍先后致辭，復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館黨委書(shū)記/常務(wù)副館長(zhǎng)侯力強(qiáng)主持開(kāi)幕式。
錢(qián)海紅對(duì)與會(huì)嘉賓、學(xué)者、代表表示歡迎，指出CASHL項(xiàng)目以獨(dú)特的視角和使命，建設(shè)成為我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域最高水平、最全面和可持續(xù)的外文人文社科文獻(xiàn)資源中心，為我國(guó)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的教學(xué)研究提供了強(qiáng)大的文獻(xiàn)保障和知識(shí)服務(wù)。復(fù)旦大學(xué)同樣注重深入實(shí)施哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系建構(gòu)和高校咨政服務(wù)能力提升，在人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展中建立了廣泛的合作網(wǎng)絡(luò)，助力人文社會(huì)科學(xué)研究的全球化縱深推進(jìn)，推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系的高質(zhì)量發(fā)展和文化軟實(shí)力的提升。希望研討會(huì)能夠探索新理念、新模式和新方法，開(kāi)辟發(fā)展路徑，祝愿CASHL項(xiàng)目未來(lái)取得更豐碩的成果。
梅紅首先對(duì)大會(huì)的召開(kāi)表示熱列祝賀，對(duì)CASHL項(xiàng)目的高校工作者致以崇高敬意。習(xí)近平總書(shū)記指出，構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，要善于融通古今中外各種資源。CASHL項(xiàng)目正是開(kāi)拓我國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)研究的國(guó)際視野，加強(qiáng)國(guó)際對(duì)話與交流的重要平臺(tái)，在高校人才培養(yǎng)中發(fā)揮了不可替代的作用。隨后從建構(gòu)中國(guó)自主知識(shí)體系、聚焦國(guó)家戰(zhàn)略需要和前瞻布局、強(qiáng)化區(qū)域國(guó)別研究、注重新學(xué)科文獻(xiàn)需求、立足高校立德樹(shù)人根本任務(wù)、推進(jìn)數(shù)字教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)等方面為CASHL的未來(lái)發(fā)展提供了指引，并提出加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防控、以全球化視野引進(jìn)資源、以文鑄魂育人育才、優(yōu)化動(dòng)態(tài)調(diào)整和評(píng)估機(jī)制等工作要求，以擴(kuò)大CASHL建設(shè)規(guī)模，為引進(jìn)世界一流、安全可用的學(xué)術(shù)資源做出更大的貢獻(xiàn)。
陳建龍?jiān)谥罗o中表示在習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到中國(guó)人民大學(xué)考察兩周年之際，大會(huì)如期召開(kāi)，具有特別的意義?？倳?shū)記指出的“要加強(qiáng)學(xué)術(shù)資源庫(kù)建設(shè),更好發(fā)揮學(xué)術(shù)文獻(xiàn)信息傳播、搜集、整合、編輯、拓展、共享功能，打造中國(guó)特色、世界一流的學(xué)術(shù)資源信息平臺(tái),提升國(guó)家文化軟實(shí)力”和給國(guó)家圖書(shū)館老專(zhuān)家回信時(shí)表達(dá)的“圖書(shū)館是國(guó)家文化發(fā)展水平的重要標(biāo)志”等論述為新時(shí)代、新征程的圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的重大命題指明了方向，也為推進(jìn)人文社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)保障體系高質(zhì)量發(fā)展增強(qiáng)了信念和信心，鼓足了底氣和勇氣，期待研討會(huì)總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，探討創(chuàng)新和發(fā)展，期待在新征程上再創(chuàng)輝煌。
本次會(huì)議發(fā)布了CASHL服務(wù)啟動(dòng)二十年宣傳片《廿載開(kāi)世 展卷覽文》。二十年來(lái)，CASHL項(xiàng)目堅(jiān)持整合國(guó)內(nèi)外資源和服務(wù)，全力以赴地建設(shè)我國(guó)高校外文人文社科文獻(xiàn)資源保障體系，堅(jiān)持不懈地助力培養(yǎng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè)人才，不遺余力地推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展，展現(xiàn)了新時(shí)代高校圖書(shū)館的卓越風(fēng)采與圖書(shū)館人的精神風(fēng)貌。
CASHL服務(wù)啟動(dòng)二十年宣傳片
CASHL項(xiàng)目是一個(gè)共建共享項(xiàng)目，項(xiàng)目的建設(shè)與發(fā)展離不開(kāi)高校圖書(shū)館的積極參與和無(wú)私奉獻(xiàn)。值此二十年之際，CASHL管理中心對(duì)在CASHL建設(shè)和服務(wù)過(guò)程中勇于擔(dān)當(dāng)、勤于付出的32家圖書(shū)館進(jìn)行了表彰，分別授予卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)與專(zhuān)項(xiàng)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。與此同時(shí)，授予上海圖書(shū)館、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院圖書(shū)館“杰出合作伙伴”稱(chēng)號(hào)，以表達(dá)對(duì)兩家合作機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期支持CASHL建設(shè)與發(fā)展的謝意和敬意。
外文人文社科文獻(xiàn)保障體系高質(zhì)量發(fā)展研討會(huì)由清華大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)邵敏、北京師范大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)李書(shū)寧、武漢大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)崔瓊先后主持。參會(huì)嘉賓圍繞會(huì)議主題全面回顧、梳理與總結(jié)CASHL項(xiàng)目發(fā)展歷程，分析新時(shí)代變化與需求，探討高質(zhì)量發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)，展望外文人文社科文獻(xiàn)保障體系建設(shè)的新范式與新路徑。
陳建龍作題為《保障教學(xué)擔(dān)使命 支撐哲社譜新篇——CASHL20年的回顧與展望》的主旨報(bào)告，回顧了CASHL項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生、勇毅前行的建設(shè)歷程和重要的發(fā)展節(jié)點(diǎn)，在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下、在共建共享的機(jī)制下管理中心、中心館、服務(wù)館、成員館等勇?lián)姑?、多方協(xié)同對(duì)外文人文社科文獻(xiàn)做到了保障有力、服務(wù)開(kāi)新，對(duì)未來(lái)的發(fā)展提出扎根中國(guó)、融通中外、共建共享、同心同行的方針，表示項(xiàng)目要融入教育部社科司的規(guī)劃要求、優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化平臺(tái)整合功能、深化信息服務(wù)體系，建設(shè)中國(guó)特色、世界一流的學(xué)術(shù)資源信息平臺(tái)，為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮譜寫(xiě)新篇章。
陳引馳結(jié)合復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館的實(shí)踐，分享了館藏建設(shè)和文獻(xiàn)保障的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)高校圖書(shū)館外文文獻(xiàn)保障的高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行了思考和探析；陳超回顧了上海圖書(shū)館與CASHL的合作歷程，提出傳統(tǒng)館際互借和文獻(xiàn)提供服務(wù)必須通過(guò)嵌入工作流提升用戶體驗(yàn)，通過(guò)技術(shù)賦能和模式創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型和超越；中國(guó)社會(huì)科學(xué)院圖書(shū)館副館長(zhǎng)張大偉分享了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院圖書(shū)館在特色資源建設(shè)、開(kāi)放獲取平臺(tái)建設(shè)、學(xué)術(shù)交流與合作等方面所作的創(chuàng)新性探索與實(shí)踐成果，并對(duì)未來(lái)走深走實(shí)構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)之路提出建議；復(fù)旦大學(xué)歷史系主任黃洋以復(fù)旦大學(xué)西方古典學(xué)為例，介紹了在CASHL項(xiàng)目框架內(nèi)，復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館文獻(xiàn)建設(shè)助力學(xué)科建設(shè)的理念和實(shí)踐；吉林大學(xué)行政學(xué)院暨國(guó)家治理協(xié)同創(chuàng)新中心薛潔教授結(jié)合CASHL資源助力政治學(xué)學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐，分享了建構(gòu)中國(guó)自主知識(shí)體系的思考；CASHL區(qū)域中心館長(zhǎng)代表、南京大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)黃賢金從資源建設(shè)、讀者服務(wù)、機(jī)制建設(shè)、新媒體服務(wù)等方面介紹了華東北區(qū)域中心二十年守墨奮進(jìn)的歷程和成果；CASHL學(xué)科中心館長(zhǎng)代表、中國(guó)人民大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)張斌分享了在黨和國(guó)家提出高質(zhì)量發(fā)展要求、數(shù)字化變革帶來(lái)新挑戰(zhàn)等的時(shí)代背景下，中國(guó)人民大學(xué)圖書(shū)館外文學(xué)術(shù)資源建設(shè)思路和服務(wù)實(shí)踐探索；中山大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)馮東介紹了CASHL華南區(qū)域中心中山大學(xué)二十年來(lái)在提升文獻(xiàn)保障率、助力學(xué)科精準(zhǔn)服務(wù)、資源與服務(wù)宣傳推廣方面的實(shí)踐和思考；山東大學(xué)圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)中心主任李修波結(jié)合自己數(shù)年來(lái)的CASHL科研和工作經(jīng)歷，分享了濃厚的CASHL服務(wù)情結(jié)和服務(wù)精神；中國(guó)教育圖書(shū)進(jìn)出口有限公司總經(jīng)理王建新介紹了與CASHL合作過(guò)程中的資源建設(shè)策略和安全策略，并對(duì)未來(lái)的高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行了展望。
會(huì)議最后，姚曉霞為紀(jì)念征文獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，并作大會(huì)總結(jié)。她表示，本次會(huì)議一方面是回顧C(jī)ASHL廿歲光陰與歷程，總結(jié)優(yōu)秀的成果和經(jīng)驗(yàn)；另一方面是交流新時(shí)代的變化與需求，探討高質(zhì)量發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，尋求中國(guó)自主知識(shí)體系建設(shè)的范式與路徑。展望未來(lái)，CASHL將繼續(xù)在教育部的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在兄弟院校的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)下，在合作機(jī)構(gòu)的通力協(xié)作下，踔厲奮發(fā)，戮力前行，為外文人文社科文獻(xiàn)保障體系高質(zhì)量發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
大會(huì)合影
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附1 CASHL服務(wù)啟動(dòng)二十年獲獎(jiǎng)名單
“卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”
北京大學(xué)圖書(shū)館
復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館
武漢大學(xué)圖書(shū)館
吉林大學(xué)圖書(shū)館
中山大學(xué)圖書(shū)館
南京大學(xué)圖書(shū)館
四川大學(xué)圖書(shū)館
北京師范大學(xué)圖書(shū)館
蘭州大學(xué)圖書(shū)館
“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”
東北師范大學(xué)圖書(shū)館
華東師范大學(xué)圖書(shū)館
南開(kāi)大學(xué)圖書(shū)館
山東大學(xué)圖書(shū)館
清華大學(xué)圖書(shū)館
廈門(mén)大學(xué)圖書(shū)館
浙江大學(xué)圖書(shū)館
中國(guó)人民大學(xué)圖書(shū)館
“文獻(xiàn)服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”
廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)圖書(shū)館
暨南大學(xué)圖書(shū)館
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)圖書(shū)館
華中科技大學(xué)圖書(shū)館
黑龍江大學(xué)圖書(shū)館
紹興文理學(xué)院圖書(shū)館
云南師范大學(xué)圖書(shū)館
“資源建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”
陜西師范大學(xué)圖書(shū)館
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)圖書(shū)館
南京師范大學(xué)圖書(shū)館
中央民族大學(xué)圖書(shū)館
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書(shū)館
內(nèi)蒙古大學(xué)圖書(shū)館
山西大學(xué)圖書(shū)館
廣西大學(xué)圖書(shū)館
附2 優(yōu)秀征文獲獎(jiǎng)名單
學(xué)術(shù)篇
序號(hào) | 題目 | 作者 |
1 | 基于引文分析的CASHL外文圖書(shū)文獻(xiàn)保障研究——以南開(kāi)大學(xué)政治學(xué)學(xué)科為例 | 南開(kāi)大學(xué) 史麗香 |
2 | 基于用戶持續(xù)使用意愿的CASHL資源服務(wù)賦能研究初探：以南京大學(xué)CASHL服務(wù)為例 | 南京大學(xué) 袁曉園 |
3 | CASHL外文文獻(xiàn)資源保障高質(zhì)量發(fā)展綜合評(píng)價(jià)研究：以清華大學(xué)圖書(shū)館為例 | 清華大學(xué) 張坤竹 張?jiān)汽?李津 賈延霞 范瑩瑩 侯素芳 王凌云 |
4 | 基于用戶畫(huà)像的CASHL歷史學(xué)科用戶營(yíng)銷(xiāo)策略研究——以東北師范大學(xué)為例 | 東北師范大學(xué) 徐楓 周秀霞 楊賀晴 商依婷 |
5 | 堅(jiān)持高文獻(xiàn)保障率，助力學(xué)科精準(zhǔn)服務(wù)——中山大學(xué)CASHL華南區(qū)域中心20年發(fā)展和思考 | 中山大學(xué) 馮東 蔡筱青 何禎 |
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紀(jì)念篇
序號(hào) | 題目 | 作者 |
1 | 初心不改 一路前行——記與CASHL二十年的情結(jié)與感悟 | 武漢大學(xué) 崔瓊 |
2 | 一路相伴，十年同行——尋找CASHL中的精彩世界 | 山東大學(xué) 李修波 |
3 | 解鎖CASHL成功秘訣 | 復(fù)旦大學(xué) 陳永英 |
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