為助力 2035 年建成教育強國目標的實現(xiàn)，推動中國高校人文社會科學文獻資源共享平臺建設，2025年 CASHL中心館館長聯(lián)席會議于4月10日在南開大學順利召開。教育部社會科學司領導、CASHL管理中心和各中心館負責人、中國教育圖書進出口有限公司領導及相關人員40余人參加會議，總結2024 年工作成績與問題，部署 2025 年工作，共同探討和規(guī)劃CASHL的未來發(fā)展。
會議開幕式由南開大學圖書館館長韓召穎主持，教育部社會科學司二級巡視員梅紅、南開大學黨委副書記牛文利、CASHL管理中心主任/北京大學圖書館館長陳建龍分別致辭。
梅紅在講話中肯定了CASHL項目的成績，提出項目未來的發(fā)展重點，包括：以教育強國建設為導向，加強頂層設計，開展專題建設；落實立德樹人任務，推動理論成果轉化，提供優(yōu)質文獻資源支撐；主動融入數(shù)字教育戰(zhàn)略，做到存量數(shù)字化、增量智能化、服務精準化；提升項目管理效能，加強風險防范、提升管理水平和服務質量。
牛文利介紹了南開大學在哲學社會科學自主知識體系建構與咨政服務能力提升方面所做的探索與取得的成效，表示將繼續(xù)以開放姿態(tài)推動學術資源共建、共知、共享，不斷探索與國際資源平臺的深度合作，打造“中國視角、全球視野”的文獻資源體系，助力CASHL項目為建構哲學社會科學自主知識體系注入強勁動能。
陳建龍回應了教育部社科司的指示，并表示在接下來的工作中，CASHL項目要按照社科司提出的要求，結合各高校的發(fā)展，參考《高校圖書館資源服務一體化指南針報告》，將資源與服務緊密結合，以資源為基礎進行服務創(chuàng)新，以服務為指針指導資源建設。同時，要用好數(shù)字化和人工智能技術，積極謀劃、主動應變，爭取取得更大成就。
會議對2024年度做出特別貢獻和優(yōu)質服務的中心館予以表彰，并全面總結了2024年CASHL印本圖書訂購、期刊訂購、電子資源采購、文獻服務及新媒體服務等工作情況，同時對2025年工作進行了部署。北京大學、復旦大學、武漢大學、吉林大學、中山大學、南京大學、四川大學、北京師范大學、蘭州大學圖書館負責人依次作了全國/區(qū)域中心2024年工作總結及創(chuàng)新服務匯報。中國教育圖書進出口有限公司副總經理申水平介紹了2024年度CASHL項目資源引進服務情況。
在交流討論環(huán)節(jié)，會議對書目數(shù)據優(yōu)化與學科映射、文獻資源揭示數(shù)據配置與更新、高校館際互借與文獻傳遞系統(tǒng)功能與使用、學科服務效能提升與服務評估、文獻服務與知識產權等問題進行了研討，各中心館負責人結合各館實際情況提出了意見和建議；后續(xù)也將對切實可行的建議進行落實，加強用戶培訓，優(yōu)化文獻資源建設與服務工作。
會議最后，CASHL管理中心副主任/北京大學圖書館副館長姚曉霞對CASHL2024年的要事進行了回顧，明確2025年的重點工作，并對大會作出總結。她強調CASHL要繼續(xù)遴選優(yōu)質、豐富的人文社科文獻資源，創(chuàng)新服務模式，積極參與國家智慧教育平臺建設，深度融入高校育人育才工作，切實在助學、助教、助研、助管、助國際交流的工作中發(fā)揮作用。
